Том 17 № 1 (2025): PERSPECTIVES OF HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT

Articles

• CELEBRATING 30 YEARS OF EU-UZBEKISTAN COOPERATION: THE IMPACT OF ERASMUS+ AND TEMPUS PROGRAMMES ON HIGHER EDUCATION

  Durdonabonu Davronova, Abduaziz Sunnatillaev

  12-22

  • PDF (English)

• О ФОРМАЛИЗОВАННОМ ПРЕДСТАВЛЕНИИ, ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКЕ И ЭКОНОМЕТРИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПАРЫ «РЫНОК СФЕРЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – РЫНОК ТРУДА»

  Shokhazamiy Shokhmansur Shokhnazir ogli

  23-43

  • PDF (English)

• RIVOJLANAYOTGAN IQTISODIYOTDA RAQAMLI KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH XUSUSIYATLARI

  Nargiza Usmanova , Zuhra Otakuziyeva

  44-52

  • PDF (English)

• IMPACT OF THE DIGITAL REVOLUTION ON THE DEVELOPMENT OF STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCES

  Farangiz Salokhojaeva

  53-62

  • PDF (English)

• TEACHING THE MAIN FEATURES OF SIMULTANEOUS AND CONSECUTIVE TRANSLATION IN HIGHER EDUCATION

  Pulatkhon Lutfullayev

  63-69

  • PDF (English)

• СОТРУДНИЧЕСТВО ЕВРОПЕЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ С ПРОМЫШЛЕННОСТЬЮ: УРОКИ ДЛЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В УЗБЕКИСТАНЕ

  Asiya Ibragimovna Tureniyazo

  70-83

  • PDF (English)

• ОЦЕНКА СОБЫТИЙНО-РЕСУРСНОГО КАРТИРОВАНИЯ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТАШПМИ ЗА 2019-2023 ГОДА (1 этап исследования)

  Botir Turg'unpulatovich Daminov, Sherzod Pardaevich Ashirbaev, Igor Petrovich Vikhrov, Gulchekhra Atakhodjaeva , Yorqin Erkinovich Rasulev, Barno Tokhir Kizi Abrorova, F.O. Omonova, Kamila Mavlyanovna Daminova

  84-100

  • PDF (English)

• ILM-FAN VA OLIY TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA AXBOROT KONSORSIUMLARNING ROLI

  Marat Alimovich Rakhmatullaev, Husniya Boysunova , Ulugbek Mirtalobovich Yusupov

  113-123

  • PDF (English)

• ERASMUS+ INTERNATIONAL CONFERENCE: “PERSPECTIVES OF HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT IN THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN” (December 20, 2024)

  Aziza Karimovna Abdurakhmanova

  101-112

  • PDF (English)

• BEST PRACTICES IN DOCTORAL TRAINING THROUGH THE MARIE SKLODOWSKA CURIE ACTIONS

  Claire Morel

  124-130

  • PDF (English)