Этика научных публикаций

Редакционная коллегия Научно-методического журнала «Перспективы развития высшего образования» придерживается принятых международным сообществом принципов публикационной этики, отраженных, в частности, в рекомендациях Комитета по этике научных публикаций (Committee on Publication Ethics – COPE), а также учитывает ценный опыт авторитетных международных журналов и издательств. Во избежание недобросовестной практики в публикационной деятельности (плагиат, изложение недостоверных сведений и др.) и в целях обеспечения высокого качества научных публикаций каждый член редакционной коллегии, автор, рецензент, издатель, редакция обязаны соблюдать этические стандарты, нормы и правила и принимать все разумные меры для предотвращения их нарушений. Соблюдение правил этики научных публикаций способствует обеспечению прав авторов на интеллектуальную собственность, повышению качества издания и исключению возможности неправомерного использования авторских материалов в интересах отдельных лиц.

Издатель несет ответственность за обнародование авторских произведений и способствует исполнению этических обязанностей редакцией, редакционной коллегией, рецензентами и авторами.

Редакция журнала «Перспективы развития высшего образования» в своей деятельности руководствуется принципами научности, объективности, профессионализма, беспристрастности.

Редколлегия принимает решение о публикации, учитывая мнение рецензентов. В основе решения – научная значимость рассматриваемой работы, её оригинальность (если речь не идет об обзоре или переводной статье), направленность на теорию и практику сферы высшего образования.

 Авторы (или коллектив авторов) при подаче материалов в журнал «Перспективы развития высшего образования» должны осознавать, что несут ответственность за новизну и достоверность результатов научного исследования. Заимствованные фрагменты или утверждения должны быть оформлены с обязательным указанием автора и первоисточника. Чрезмерные заимствования, а также плагиат в любых формах, включая неоформленные цитаты, перефразирование или присвоение прав на результаты чужих исследований, неэтичны и неприемлемы.

Среди соавторов недопустимо указывать лиц, не участвовавших в подготовке публикации.
Авторы должны представлять и оформлять рукопись согласно принятым в журнале правилам, а также с уважением относиться к работе редколлегии и рецензентов и устранять отмеченные в рецензиях недостатки.

Рукопись, полученная для рецензирования, должна рассматриваться как конфиденциальный документ, который нельзя передавать для ознакомления или обсуждения третьим лицам, не имеющим на то полномочий от редакции.

Рецензент обязан давать объективную и аргументированную оценку изложенным результатам исследования и четко обоснованные рекомендации. Персональная критика автора неприемлема.

Рецензенты обязаны знать о том, что направленные им рукописи являются интеллектуальной собственностью авторов и относятся к сведениям, не подлежащим разглашению. Нарушение конфиденциальности возможно только в случае заявления рецензента о недостоверности или фальсификации материалов, изложенных в статье.

Плата за публикацию

Публикация в журнале для авторов бесплатна. Редакция не взимает плату с авторов за подготовку, размещение и печать материалов.

Политика раскрытия и конфликты интересов

Неопубликованные данные, полученные из представленных к рассмотрению рукописей, нельзя использовать в личных исследованиях без письменного согласия Автора. 

Информация или идеи, полученные в ходе рецензирования и связанные с возможными преимуществами, должны сохраняться конфиденциальными и не использоваться с целью получения личной выгоды.

Рецензенты не должны участвовать в рассмотрении рукописей в случае наличия конфликтов интересов вследствие конкурентных, совместных и других взаимодействий и отношений с любым из Авторов, компаниями или другими организациями, связанными с представленной работой.

Заимствования и плагиат

Редакционная коллегия журнала  «Перспективы развития высшего образования» при рассмотрении статьи может произвести проверку материала с помощью системы Антиплагиат. В случае обнаружения многочисленных заимствований редакция действует в соответствии с правилами COPE.

Политика размещения препринтов и постпринтов

В процессе подачи статьи автору необходимо подтвердить, что статья не была опубликована или не была принята к публикации в другом научном журнале. При ссылке на опубликованную в журнале  «Перспективы развития высшего образования» статью издательство просит размещать ссылку (полный URL материала) на официальный сайт журнала.

К рассмотрению допускаются статьи, размещенные ранее авторами на личных или публичных сайтах, не относящихся к другим издательствам.

Политика журнала в отношении искусственного интеллекта

Главный редактор и Редакция журнала «Перспективы развития высшего образования» признают, что существует множество инструментов на основе искусственного интеллекта (ИИ), и политика журнала направлена на обеспечение ответственное использование технологий ИИ, сохраняя при этом высокое качество журнала в целом и научных публикаций в частности.

Авторы, использующие инструменты на основе ИИ, должны применять их ответственно, прозрачно и этично, в соответствии с Этическими принципами COPE, WAME, ICMJE, ЮНЕСКО, ГОСТ Р 71657-2024, ГОСТ Р 70949-2023.

Авторы несут ответственность за содержание статьи, включая текст и изображения, созданного с помощью ИИ, а также ответственность за корректное цитирование сопутствующих материалов.

Авторы должны внимательно ознакомиться с условиями, положениями об использовании ИИ или любыми другими условиями или лицензиями, связанными с выбранной ими технологией ИИ. 

Авторы должны убедиться, что технология ИИ не претендует на право собственности (или какого-либо другого права) на их контент и не накладывает ограничений на его использование, поскольку это может нарушить права автора или права журнала «Перспективы развития высшего образования», в том числе право издательства на публикацию материалов после их принятия.

Авторам следует периодически пересматривать условия использования технологии ИИ, чтобы обеспечить их обновление и актуализацию при условии полного соблюдения.

Авторы могут использовать технологии ИИ только в качестве вспомогательного инструмента при подготовке и написании текста, но не в качестве полной его замены. Авторы несут полную ответственность за точность содержания статьи и должны проверять, чтобы все утверждения, цитаты и анализы соответствовали их опыту и составляющим их исследований. 

Прежде чем включать фрагмент, созданный ИИ, в статью для публикации в журнале «Перспективы развития высшего образования», авторы должны проверить его, чтобы убедиться, что окончательная версия отражает их опыт, точку зрения и оригинальность, а также соответствует этическим и редакционным требованиям журнала «Перспективы развития высшего образования».

Авторы должны использовать технологии ИИ таким образом, чтобы это соответствовало требованиям конфиденциальности, нераспространения личной и иной чувствительной информации, а также нормативным обязательствам. Это включает в себя соблюдение законов о защите персональных и иных данных, отказ от использования ИИ для воспроизведения уникального стиля или голоса других людей, а также проверку контента, созданного ИИ, на точность, непротиворечивость и отсутствие искажений данных.

Авторы должны знать о возможных предубеждениях в результатах работы ИИ и принимать меры для устранения стереотипов или дезинформации. 

При вводе защищенного законами, конфиденциального или неопубликованного контента авторы должны использовать ИИ с соответствующими средствами защиты данных.